作文怎么才能写好六年级考试（小学六年级作文如何写好）

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小学六年级如何写好作文的方法和技巧

(1)按事情发展的顺序安排材料——可按顺叙、倒叙、插叙的方法来写 (2)按时间顺序来写 (3)按空间顺序来写 (4)按实物的几个方面安排材料说明文，多采用此方法 列提纲 （1）题目 （2）中心思想 （3）内容要点及写作顺序（段落、条理）（4）祥写、略写的提示。

总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。 写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。

技巧作文首尾要扣题，工整简洁出新意 考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法等，要选择一个自己最擅长的。

第三，要注重段落的分明。作文应该分成多个段落，每个段落都应该有一个明确的主题和观点。段落之间的转换应该自然流畅，不要出现突兀的转换。第四，要注重细节的把握。细节是作文的点睛之笔，可以让读者更加深刻地理解主题和意义。

小学六年级上册语文期末考试的作文应该怎么写,才不容易被扣分?_百度...

首先，字迹一定要工整，即便不一定好看，但要大小匀称，让阅卷老师能一目了然。我曾见过一位朋友行草写得很好，但在考试时却因为字迹问题吃了亏。因此，字迹的清晰度和工整度至关重要。其次，文章的思路要清晰，思想要向上。

行款正确，书写规范、整洁，不写错 别字，标点符号使用基本正确。扣 0 至 3 分 二类作文 内容比较具体，语言表达通顺、连贯，能分段表述，有一定的真情实 感，书写规范，错别字少，标点符号 使用基本正确。扣 4 至 6 分 三类作文 能按要求作文，内容不够具体，表达一般，错别字较多。

我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话，句句记在我的心里，俗话说：“好记性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上，薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水，滋润着我的心。

有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。 有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。 直接体现中心思想的，所以要详写。这里需要说明的一点。

六年级上册的作文其实并不复杂，只需用心去写，记录生活中的点滴，你就能写出精彩的篇章。用心感受生活，用真实的情感去书写，这将是你作文成功的关键。写作时，可以运用一些优美的词汇和句子，这样会使你的文章更加生动。相信自己的写作能力，用心去创作，你的作文一定会非常出色。

小学六年级的语文期末考试作文，题目围绕着难忘的小学生活和对老师说的话展开。学生们回忆着与老师、同学共同度过的日子，心中充满了感激和不舍。在《难忘的小学生活》这篇作文中，他们描述了丰富多彩的校园生活，从课堂上的知识学习到课外的活动，每一段经历都留下了深刻的印象。

如何写好作文(六年级)

1、作文需要多加练习，这样你写作文时就不会感到没有素材可用。多阅读课外书籍，这有助于提升你的语言表达能力。最好每天坚持写作，具体如何取决于你的领悟程度。我刚经历完六年级，深感其中的挑战。在日常生活中，你应该仔细观察。注意每一个细节，也许这些细节将成为你写好作文的基础。

2、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。

3、注意文采：好的作文不仅要内容准确、条理清晰，还要注意文采，可以通过使用优美的词句、形象的描写、细腻的情感表达等手法来提升文章的品质。多读多写：多读多写是提高写作水平的重要途径。可以通过阅读大量的好作品、参加写作比赛、写作练习等方式来提高自己的写作技能和水平。

4、在六年级写作文时，首先要仔细审题，因为作文的评分通常会根据题目中的要点进行。每一个要点都要抓住，只要把要点都写到了，即使句子不是特别好，单词有错，也应该能够获得及格分。接下来是句子的构造，尽量使用简单句，每个句子的时态和语态要清楚。

如何指导六年级学生写作文不跑题

检查语法和拼写 在修正跑题问题的同时，也要注意检查文章的语法和拼写。确保文章的语言表达准确、流畅，这也是吸引读者的重要因素。寻求反馈 如果可能的话，可以向老师、同学或指导者寻求反馈。他们可能会提供一些有价值的建议，帮助你更好地修正跑题的问题。

把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。

方法一审题定题目。就写作文而言，审题是关键，是重中之重，只有审题到位，才能写作不离题。具体而言，就是通过审题明确写作的对象（人、事、物、景等）、写作的文体（记叙文、说明文、日记、书信等）。确定好这两个部分就可以拟定准确切题的作文题目，字数适当、用词简练明晰。方法二理思路定框架。

只要我们不断地提高自己的阅读和写作技能，就能避免跑题问题的出现。多和他人交流，学习他人的写作经验 最后，我们可以通过多与他人交流、讨论和分享写作经验，来挽救跑题问题。在交流中，我们可以听取别人的意见和建议，并将之融入到自己的写作过程中。