小学作文捉迷藏评语（优秀作文捉迷藏）

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记一次游戏作文捉迷藏四年级优秀作文

第一篇：记一次游戏——捉迷藏今天，我和小伙伴们一起玩了一个经典的游戏——捉迷藏。游戏开始前，我们先用石头、剪刀、布来决定谁是守卫，其他的人则是藏匿者。结果，小明成了守卫，而我们其他人则赶紧找地方藏起来。游戏开始了，小明开始计时，我们则匆匆忙忙地找地方藏起来。

从小到大，我玩过很多游戏，但最让我难以忘怀的是一次和朋友们玩的捉迷藏游戏。那时候，我们还在小学，每到课间休息，我们都会凑在一起，商量着玩什么游戏。那一次，我们决定玩捉迷藏。游戏规则很简单，一个人当“鬼”，其他人躲起来，被找到的人就要成为下一轮的“鬼”。

四年级上册第六单元作文示例如下：示例一：题目：记一次游戏记一次游戏，让我至今难忘。那次玩得真高兴，让我感受到了无限的乐趣和成就感。那天，我和小伙伴们一起玩了一个叫做“捉迷藏”的游戏。游戏开始前，我们先用石头、剪刀、布的方式决定了谁是“守卫”，谁是“躲藏者”。

篇一：记一次游戏作文捉迷藏四年级优秀作文有一次，我和弟弟，妹妹，姐姐玩捉迷藏，玩得可尽兴了。我们定好游戏规则就要开始了。我们让xx姐姐来捉。我们几个跑到楼上看了看四周躲了起来。我躲在窗帘后，因为那天有风把窗帘吹得鼓鼓的看不见我。弟弟躲在门背后。

、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

捉迷藏的作文结尾：一个个美妙的瞬间，一个个动人的眼眸，一次次不停地欢笑，都连同“捉迷藏”这个名字，一同深深地刻在了我童年的印迹里，令我回味无穷，久久不能忘怀。

【篇一】三年级捉迷藏作文300字捉迷藏是我最喜欢玩的游戏。今年暑假的一天晚上，天气凉爽，我就叫了哥哥、妹妹和弟弟一起玩捉迷藏的游戏。我们开始用“石头、剪子、布”来确定谁来找。我心里在想平时我都能够赢，这一次的运气也不会差吧。出乎意料的是，我居然成了一个要找别人的人了。

1、评语：这篇看图作文作者写得非常用心，用词准确，标点符号使用得当，人物描写生动，背景交代清晰，引起读者的兴趣，对图画有生动的描述，能解读出图画的内涵。小猪乐乐非常淘气，它在草地上玩耍，一会儿躺在地上打滚，一会儿和小伙伴们玩捉迷藏，不小心躲进了泥坑里，成了一只小黑猪。

2、学生作文评语1 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣以饱满的，描写了…… 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

3、在那无忧无虑的时光里，天空总是格外的蓝，云朵似乎也学会了慢悠悠地散步。童年，就像是一本色彩斑斓的画册，每翻开一页，都是记忆中闪闪发光的宝石。那时候的我们，拥有着最纯粹的快乐，每一刻都值得用最温柔的笔触去描绘。在那个没有太多电子设备的年代，我们的游戏简单而又充满乐趣。

4、我有一个表弟名叫刘雨晨。表弟今年六岁，他圆圆的脸盘上长着一双大大的眼睛，明明亮亮的，像小猴子的眼睛一样转个不停。他有两个大大的鼻孔，一张小小的嘴巴。我的弟弟可调皮了，别看我弟弟长的个子小，跑起步来可快了。

5、作为一只小鸟，快乐与愉快将环绕在我身旁。我渴望像小鸟一样在天空中自由飞翔。虽然我现在没有健全的羽翼，但相信有一天我会插上理想的翅膀，飞向蓝天。与同伴们嬉戏，在白云旁捉迷藏，那才是实现梦想的地方。一只小鸟的愿望将不再是那么遥不可及。我是一只小小小小鸟，相信总有一天我会飞得很高很高。

6、写人作文600字篇一我家的邻居有着一个即可爱有淘气的小弟弟小施浩。我非常喜欢这个可爱的小弟弟。他有着一双炯炯有神的眼睛，一个不算高的鼻梁儿，一张调皮的嘴，看起来动画片里面的蜡笔小新，可爱极了！有一次，小施浩来我家做客。